Jobineries

Blogue de Gilles G. Jobin, Gatineau, Québec.

mercredi 30 mars 2005

Problème français

Je viens tout juste de recevoir le courriel suivant :

J'essaie désespérément de trouver la solution à un défi mathématique que l'on vient de poser à ma fille (6ème). Je ne parviens pas à trouver un nombre entier... ce qui ne me semble pas logique sachant qu'il s'agit d'un sondage. Est-ce que par hasard vous pourriez m'aider SVP ???

Voici l'énoncé:

Un certain produit se vend liquide ou en poudre; un sondage fait ressortir les faits suivants:
1/3 des personnes interrogées n'utilisent pas la poudre
Les 2/7 des personnes interrogées n'utilisent pas le liquide
427 personnes utilisent à la fois le liquide et la poudre
1/5 des personnes interrogées n'utilisent pas du tout le produit.

Combien de personnes ont été interrogées au cours de ce sondage ?
Je ne réponds normalement jamais à ce genre de courriel, mais la question m'a intéressé. Et en résolvant le problème, je me suis aperçu que mes habiletés en calcul diminuent lamentablement. Après tout, cela fait presque 7 ans que je n'enseigne plus les maths... Évidemment, je programme un peu le PHP, mais en programmation, on ne calcule pas, on raisonne !

Et vous, saurez-vous trouver la solution ?

Sinon, vous pourriez peut-être me dire à quelle tranche d'âge correspond la 6ème en France ?

Constat

[...] du vide absolu assez bien emballé.
JP, Maison-page.

lundi 28 mars 2005

La vie

[...] la vie est une succession d'attentes de la part des autres.
Dans un commentaire de Lavomatic laissé sur le Bloc-notes de Miss.

vendredi 25 mars 2005

Air désuet

« Sur la Toile française, il est difficile de trouver des extraits en ligne. Il y a, bien sûr, quantité de citations, et le site de Gilles Jobin, avec son air un peu désuet, remplit bien cet office. »
Le Monde.fr, L'être et le Net, 24 mars 2005


L'article du Monde.fr est consacré à l'influence actuelle de Sartre via la Grande Toile. Le qualificatif d'air désuet m'a fait sourire. Au fil de mes lectures n'est certainement pas le summum de la mise en page HTML. Mais derrière cette désuète apparence se cache tout de même une puissante base de données (MySql) qui, couplée avec des petits scripts PHP, permet une consultation rapide et efficace.

Dans le Trésor de la langue française informatisé, on définit désuet ainsi : Qui n'est plus en usage, dont on a perdu l'habitude, passé de mode. Puis, un peu plus loin, on trouve une remarque :  Le terme peut être senti comme péj., mais, en association avec charme (ou un équivalent), il acquiert souvent une coloration méliorative pour qualifier quelque chose de vieillot et de ce fait attendrissant.

Avec ses 1000 visites quotidiennes, Au fil de mes lectures fait certainement partie des habitudes de quelques internautes. Je me plais donc à penser que Monde.fr trouve un certain charme à mon site.

vendredi 18 mars 2005

Distinguer

[...] un réseau n'est pas une hiérarchie.
Enfin, parce que le monde change et que ce qui est arrivé à la musique arrivera à la littérature: la gratuité des idées est inéluctable. Les auteurs y trouveront leur compte. Les bibliothèques s'y inventeront un nouveau rôle. Et les journaux seront là pour aider à distinguer l'essentiel de l'accessoire. Distinguer: décidément, l'un des plus beaux mots de la langue française.

J. Attali, Demain, c'était hier (14 mars 2005)

jeudi 17 mars 2005

Lettre ouverte du président de l'AQUOPS

À lire, cette excellente lettre ouverte de Jacques Daignault, président de l'AQUOPS et professeur au département des sciences de l'éducation de l'UQAR-Campus de Lévis.

Essentiellement, on y retrouve là tous les arguments philosophiques en faveur du logiciel libre en éducation. À imprimer, et à déposer sur les bureaux de vos DG et de vos DSÉ. Une lecture qu'il faut aussi suggérer aux enseignants et aux CP.

MELS

C'est bien un nouveau sigle, celui du Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport. Je me demande bien combien il nous en coûtera pour modifier tous les documents officiels de l'ancien MEQ. Ça me choque un peu car il me semble qu'on pourrait investir dans des trucs beaucoup plus utiles.
M'enfin... Y'a plus que deux ans à attendre avant de voter pour un nouveau gouvernement...

(Mise à jour) D'après Wikipédia, un sigle devient un acronyme si le mot peut se prononcer. Hum... MELS. Dira-t-on M-E-L-S (le sigle) ou mèlse ou mélse. Mais qu'importe ! c'est vraiment laid.

samedi 12 mars 2005

Essentiel

L'essentiel, en art, est d'exprimer ; ce qui est exprimé est sans intérêt.
F. Pessoa, En bref, p. 32, Christian Bourgois, 2004

L'essentiel, à l'école, est d'apprendre ; ce qui est appris est sans intérêt.
G. Jobin

dimanche 6 mars 2005

jouis-sens

« Les chaînes signifiantes ne sont pas de sens, mais de jouis-sens. »
J. Lacan

Jouissance, jouir du sens. Faudra-t-il que je lise du Lacan ?

lundi 28 février 2005

Lorem Ipsum

Sur ce site, vous trouverez non seulement un générateur de mots, de paragraphes ou même de listes, mais aussi une bonne explication de l'origine du texte. La phrase « Lorem ipsum dolor sit amer, consectetuer adipiscing elit » est devenue classique. Entre autres, elle est utilisée dans plusieurs traitements de texte pour vérifier le choix d'une police.
Générer des textes aléatoires est très pratique lorsqu'on veut illustrer le résultat d'une entrée de données. Par exemple, lorsque je veux montrer l'effet d'un item du Cyberfolio, je copie-colle un paragraphe dans la boîte de texte normalement réservée à la description de l'élève ou de l'enseignant. Cela m'évite d'avoir à écrire du vrai texte (ce qui demande du temps) ou d'avoir à taper des touches aléatoires sur le clavier (ce qui distrait/dérange l'oeil.)
Pratique aussi si vous désirez montrer à un copain comment éditer un billet sur un blogue, écrire un article dans un SPIP ou un texte dans un wiki : on génère rapidement deux ou trois paragraphes ; un petit copier-coller et hop ! on publie le tout sur le web.
Il me reste maintenant à trouver un générateur aléatoire de noms et de prénoms.

dimanche 27 février 2005

Mot d'enfant

Blasco Ibañez me conte un mot d'enfant. Ayant enfin gagné un peu d'argent, grâce à un manager américain, il se retire dans le Midi, à Menton. Il fait de larges dons aux écoles. Pour le remercier, le maire le conduit un jour dans une classe. On a préparé la scène. L'instituteur interroge un élève : « Voyons, mon petit, cite-moi le nom de grands écrivains, français ou étrangers?... - L'enfant : Victor Hugo. - Le maître : Très bien. Un autre nom ?... L'enfant : Lamartine. - Le maître : Parfait. Mais ne connais-tu pas un grand écrivain étranger, ami de la France, qui a composé des livres admirables ? L'enfant hésite, fond en larmes et se tournant vers Ibañez : « Je ne sais pas votre nom, monsieur ; mais je sais que c'est vous. »
Édouard Herriot, Notes et Maximes, Hachette, 1961

lundi 21 février 2005

Plier l'Univers


Ce billet de François Guité m'a rappelé cet excellent livre de Peter Engel, Folding the Universe, Origami from Anglefish to Zen, Vintage 1989. Engel relie l'origami, la musique, les fractales, le Zen et l'architecture. On a même droit à la preuve mathématique* que la courbe de Kock (voir figure ci-contre) est de dimension 1,2618.
Le livre contient une trentaine de projets très bien décrits, mais qui demandent énormément de patience. Ce scorpion, par exemple, se crée/construit en près de 75 étapes !
Une lecture fascinante que je vous conseille vivement.

Le bouquin semble être disponible en format poche chez Amazon.com.

* S'abstenir si les exposants ou les logarithmes vous effraient.

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