Jobineries

Reality Dot. Retweet (from C. Pickover) to friends. #Scratch Filter for #Moodle Mathematics Resources (Nova Scotia Department of education : Learning resources and Technology) Lego WeDo and #Scratch Tutorial Videos Très belle réplique «Le simplisme des médias» d'une élève de 17 ans à une chronique de M. Dubuc J'aime pas Facebook. Le concept d'amis m'embête. Préfère, et de loin, les abonn(és,ements) de Twitter. UdM passe de WebCT à Moodle. Parlant de #Moodle, la 2.0 RC1 vient de sortir. Rapport sur l'utilisation des blogues en milieux scolaires primaire et secondaire. Vraiment intéressant ce #Moodle XML Converter Ça peut sauver beaucoup de travail ! « L'art difficile de ne presque rien faire. » Ça va m'le prendre, celui-là ! Scratch ou la programmation facile au lycée. Les nouvelles pratiques numériques en classe: le manuel avec l'exemple de @lelivrescolaire (via @frompennylane) Début de mes cours en danse sociale ce soir. J'entame ma 6e année... qui l'eut cru? Access to #Moodle: Hints, Tips and Walkthroughs Je viens de tomber sur le logiciel #screensteps. Pas pire pantoute !!! #screenflow est difficile à battre comme logiciel de screencasting. Voyez par exemple les 2 vidéos sur ce blogue. # beverycool : Tutoriels #Geogebra «Autour de GeoGebra» « One of the chiefest triumphs of modern mathematics consists in having discovered what mathematics really is. » B. Russell Les manuels des éditeur de math en ligne ne n'impressionnent pas. http://recit.org/ul/1cx Du PDF, c'est du papier sur écran. Il faut les publier sur un forme dynamique comme, par exemple, le Descarta2D L'élève EXPÉRIMENTE dans ce livre! « [...] le rythme sco­laire est com­plè­te­ment mas­sa­cré en France. » B. Cyrulnik.

J'entame mes twitteries, une nouvelle catégorie qui contiendra une sélection de mes gazouillis.

«[...] si Dieu fait vendre, une polémique sur Dieu fait vendre plus encore.» Dieu, Hawking et la physique... hélas !

Vidéo comparant la vidéo sur Iphone4 et IpodTouch4

Suite à un commentaire sur mon blogue, j'ai réécouté le discours de S. Jobs en 2005.



Une pub anti McDo. Il commence à être temps !

Il est des sites dont je ne me lasse pas de visiter. Celui de Xah Lee est un de ceux-là. Je le visite depuis 1996 !

Article sur la classe mac sur info07.

Le Lorem Ipsum des bases des données.

[...] bureaucratie. Je rappelle cette très belle définition trouvée dans le Grand Dictionnaire Terminologique.

Deux collègues démarrent un blogue: Sonia et François. Encourageons-les !

#jQuery ou #YUI ? #Moodle a décidé d'intégrer ce dernier.

Dans la classe de cinquième année de madame Christine (École St-Michel de Gatineau-Buckingham) tous les élèves ont un notebook Dell sur leur pupitre. C'est le début pour eux d'une aventure qui durera deux ans. La vidéo illustre quelques séquences relatives à l'envoi d'un fichier via gmail.

Dans la salle du personnel, sur le babillard, cette pensée :



Vous le savez, j'aime bien les citations. Mais pourquoi afficher celle-ci en particulier ? Quel message se trouve derrière ? Je ne me trouvais pas dans une industrie, mais bien dans les locaux d'un établissement d'éducation.

Bien sûr, on peut prendre la chose tout en légèreté, ce qui sans doute était l'intention de la personne en transcrivant cette phrase.

Mais je n'aime pas l'idée d'associer la réussite à l'adversité. Car pour être premier de classe, il faut bien sûr qu'il y ait un deuxième, un troisième, etc. Ne peut-on, dans notre système d'éducation, valoriser pour tous le plaisir d'apprendre, sans que pour cela il faille qu'un autre apprenne un peu moins à côté de nous ?

Ne peut-on apprécier l'hiver pour ce qu'il est, et le printemps pour ce qu'il est ? Dans nos écoles, on vit beaucoup trop en fonction des résultats qui viendront et qui nous compareront (sur le bulletin, aux examens) plutôt que sur l'apprentissage hic et nunc.

Que voulez-vous ? j'en ai marre que l'école joue le rôle de tri social.

L'école du Sacré-Coeur de la CSCV (Gatineau) a invité journalistes et dignitaires de la CS au lancement de sa classe Mac. Ci-dessous, une petite vidéo réalisée très rapidement, mais qui vous donnera tout de même une petite idée de la classe.
À notre cs, nous avons cinq classes au primaire dans lesquelles tous les enfants ont un ordinateur portable en permanence sur leur bureau !

« Il y a longtemps que je pense que celui qui n'aurait que des idées claires serait assurément un sot. Les notions les plus précieuses que recèle l'intelligence humaine sont tout au fond de la scène et dans un demi-jour, et c'est autour de ces idées confuses dont la liaison nous échappe que tournent les idées claires pour s'étendre, et se développer et s'élever. Si nous étions coupés de cette arrière-scène, il ne resterait guère que des géomètres et des animaux intelligents dans ce monde, et encore les sciences exactes y perdraient-elles de cette grandeur qu'elles tirent de leurs rapports secrets avec d'autres vérités infinies que nous soupçonnons et croyons entrevoir par moments. L'inconnu est le plus riche patrimoine de l'homme, et je pense avec Platon, bien ou mal entendu, que tout ici-bas est image et une image affaiblie de toute une économie supérieure. Il me semble même que tout l'effet du beau que nous pouvons voir est de faire penser à quelque chose de plus beau que nous ne voyons pas, et peut-être que la magie des grands poètes, par exemple, n'est pas tant dans les tableaux qu'ils peignent que dans les échos lointains qu'ils réveillent et qui viennent d'un monde invisible encore. »
Ximénès Doudan, Lettre à M. Guizot du 24 juin 1868.

En suivant cette vidéo, cela m'a donné l'idée de faire un premier essai avec iWork.Keynote. Cela demanderait sans doute encore un peu de raffinement, mais j'en suis tout de même assez content. C'était la première fois que j'essayais de faire un quelconque montage avec ce logiciel. Avec le taponnage classique du débutant autodidacte, j'ai pris environ 90 minutes à le réaliser.

« La communication sociale est devenue une immense toile d'insignifiances crochetées sur la place publique par des intervenants de tout acabit. Ils estiment avoir le mandat de nous fournir du tissu crocheté, comme nos grands-mères, jadis, se sentaient obligées de tricoter des bas de laine pour la Croix-Rouge.
[...] Les gouvernements ont beau se lamenter que les gens se désintéressent de la politique et ne votent plus, tant et aussi longtemps que notre discours « collectif » sera arnaqué par des jokers, politiques ou médiatiques, il serait présomptueux d'envisager un changement significatif.
Entre-temps, nous sommes happés par un tourbillon d'insignifiances inouïes. »
Rino Morin Rossignol, Un tourbillon d'insignifiances.

Chez Jeux-Triboulet, on adore Battlestar Galactica. Un petit extrait d'une partie disputée vendredi soir.

Une petite séquence de ce qui se vit, le vendredi soir, chez Jeux-Triboulet. Merci Charlotte !

D'accord, Gatineau est tout près d'Ottawa. Mais cela justifie-t-il une affiche en anglais seulement ?

La sagesse donne l'aune de la mesure. La crainte de la solution unitaire fait le commencement de la sagesse. Aucune solution ne constitue la seule solution : ni telle religion, ni telle politique, ni telle science. Le seul espoir reste que cette dernière puisse apprendre une sagesse tolérante que les autres instances n'ont jamais su vraiment apprendre et nous évite un monde uni, follement logique, rationnellement tragique.
Michel Serres, Le Tiers-Instruit, p.188, Folio/essais n°199.