GSM-123

Comportements observables


1. (5%)

Distinguer dans un tableau de données, dans un tableau de distribution de fréquences ou dans une série statistique, les éléments suivants: titre, objets, quantités, données, fréquence, fréquence relative, étendue, classe, largeur d'une classe.

2. (5%)

Distinguer les différents types de diagrammes: diagramme à ligne brisée, diagramme à bandes verticales, diagramme à bandes horizontales, pictogramme, diagramme circulaire, histogramme.

3. (10%)

Construire un tableau de distribution de fréquences ou de fréquences relatives à partir d'une série statistique.

4. (20%)

Construire, à partir d'un tableau de données ou de distribution de fréquences, un diagramme à ligne brisée, un diagramme à bande verticales, un diagramme à bandes horizontales ou un pictogramme.

5. (10%)

Construire, à partir d'un tableau de données ou de distribution de fréquences, un diagramme circulaire.

6. (10%)

Construire, à partir d'un tableau de distribution de fréquences, un histogramme.

7. (15%)

Dégager des informations à partir d'un diagramme à ligne brisée, d'un diagramme à bandes verticales, d'un diagramme à bandes horizontales, d'un diagramme circulaire, d'un histogramme ou d'un pictogramme.

8. (10%)

Représenter l'univers des possibles, un résultat particulier ou un événement en utilisant un diagramme en arbre construit à partir d'exprérience aléatoires de la vie courante.

9. (15%)

Déduire la probabilité qu'un résultat particulier ou qu'un événement donné se manifeste, à partire d'expériences aléatoires de la vie courante.


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© 1996, Gilles G. Jobin