lundi 25 avril 2011
Twitteries 9
Par Gilles Jobin, lundi 25 avril 2011 :: Twitteries
Pour me suivre sur Twitter, cliquez ici.
#devoirpt Activez TBI. Faites votre show. Fermez TBI. Donnez l'examen.
Quelle #honte que ce maire. Mais où sont donc les catholiques pour dénoncer cet illuminé xénophobe ?
@pcouillard Google Scribe //COOL
Étonnants cinémagraphes (via le blogue Affordance.info)
Cliff Pickover : Interview w Scientist Richard Dawkins: 'Religion? Reality Has a Grander Magic of its Own.' (rt @edge)
RT @netpublic: Storybook: Logiciel libre pour l'écriture de scénarios RT @crid
Meslectures “We must explore all the golden sparks of our soul.” Miro
Philobotique à l'école.
#aquops2011 Un copain à côté de moi me dit en sourdine que l'animatrice est ma version féminine. Je suis mort de rire !!!
En atelier #Scratch avec Martine Trudel. Une EXCELLENTE animatrice. Vive son outil «WOW». #aquops2011
«[...] cela donne un sens à leur vote» D'accord. Mon choix ferme est fait : NPD, un parti respectueux des électeurs.
#aquops2011. Animation de mes deux derniers ateliers : Bulletin EHDAA puis, en pm, Moodle au prim. et sec. Ensuite, je file vers Gatineau.
Début de mon atelier Scratch dans quelques minutes. La fatigue commence à s'installer, mais Scratch, c'est tellement énergisant! #aquops2011
#claved Tout le monde parle en même temps ici.... Je préfère les gazouillis :-)
@petitbenoit pourquoi ne pas laisser les élèves dans le choix des tâches AUSSI ? #claved Pourquoi faut-il que ce soit le prof qui les amène?
#claved Notez bien : c'est pas parce qu'on a des ordis en classe qu'un prof n'est pas plate.
#claved Gilles Jobin, mari de Marie...
Bientôt, début du #Claved Ouf !!!
Grosse journée : animation 3 ateliers: Scriptorium, classes TiC CSCV et #Scratch . À midi, un meeting de gazouilleurs #aquops2011.
Début de l'atelier #Scratch à l'#Aquops2011.
@ProfNoel J' ai reçu ma liste d'atelier: déception #aquops2011 // Pourquoi es-tu déçu ??? T'as pas d'ateliers sur le TBI ?
@Pauloramacity Les enseignants doivent pouvoir gérer leur poste de travail. L'ordi est notre outil \\ TRRRRRÈS en accord !!!
[Jobineries] Entrevues avec S. Bujold et C. Mongeon qui tiennent d'intéressants propos !
Départ pour Québec dans quelques heures. Direction : Colloque de #Aquops 2011. Animant 6 ateliers, je sens que jeudi soir, je serai crevé !
RT JuliaNadon #claved #pedagogie Existe-t-il un magazine littéraire francophone pour les 9 à 12 ans?
[Jobineries] #Scratch à la maternelle.
RT Philippe Boukobza heuristiquement De la simplicité.
J'aime! :) RT @ManneLess: Guerre de religion: Deux peuples qui se battent pour savoir qui a le meilleur copain imaginaire. Lol!!
@nathcouz il serait bon aussi que le prof sache ce qu'il veut que l'élève sache avant de l'évaluer! // Pas si on laisse tomber l'évaluation.
@nathcouz Maîtriser des connaissances, ça veut dire quoi? // Ça veut dire être capable de réussir des examens. #ironie
@sstasse @nathcouz «Évaluer ce que l'élève sait plutôt ...» Faudrait SURTOUT que l'élève sache ce qu'il sait plutôt que ce soit le prof... 1
[Jobineries] Idée toute simple suggérée à François Legault.
Le piège du numérique. (via @ppoulin)
#fed2011 Des spécialistes de l'images à #rdi Diable, ne peut-on pas parler de contenu SVP !!!
[Jobineries] 3e d'une série de 7 : Classes TIC à la CSCV.
Hines et Kym. Excellente danse. C'est carrément mon couple favori. #DWTS
@bbesnard Quelques vidéos ici (scratcheries) de même que sur squeaki.recitmst.qc.ca
Demain à l'Uqo je présente la puissante de scratch aux étudiants en éducation. Prof qui m'invite a fait un fichier.
Marie Jobin Mes élèves ne savent pas encore lire mais ils programment !
Ce que je pense de Fr. Legault ? Suis trop poli pour le dire. Gérer sur la «performance» en éducation est ridicule.
[Jobineries] Lettre ouverte à Lawrence Cannon.
Harper, un vrai « control freak. » Une chose est sûre : jamais un conservateur n'aura mon vote.
Juste curieux : Vous pensez quoi des vidéos sur la rééducation ?
@stephanemlavoie En rencontre à Mtl sur l'avenir du produit portail de la GRICS // Portail : une mode d'administrateur.
@sstasse CP entre l'écorce et l'arbre #bulletinunique #mels // Bof! Faut que les CP apprennent à se foutre de l'évaluation institutionnelle.
Maks, un vrai pro. #dwts
Excellente chimie entre Kim et Hines. #dwts.
[Jobineries] 2e de 7 billets sur les Classes TIC à la CSCV.
@Infobourg //Exemples donnés par les répondants sont tous faisables avec canon. Aucun rapport avec le TBI.
Un Folio de 1376 pages. Sur la liste de mes prochains achats.
RT @AndreRoux @RWW: What Do Kids Say Is The Biggest Obstacle To Technology At School? / / Intéressant !
[Jobineries] Classes TIC CSCV Premier d'une série de 7 billets. Pour un des ateliers que j'anime à l'#aquops2011
#math La randonnée du carré.
Computers in the Classroom: Agents of Change (1996)
@FrancoisGuite @remiroots Beaucoup moins dans une optique socioconstructiviste ou connectiviste. // J'adore cette réponse François !
En quoi les techniques «scolaires» en résolution de problèmes sont-elles efficaces ici ? 2/2
Défi Scratch 3 Essayez-le! Exercez-vous à résoudre des problèmes. Et posez-vous sérieusement la question suiv: 1/2
@FrancoisGuite JP. sans obligation// Je sais que certains pensent qu'on devrait obliger les enseignants à suivre de la formation pendant JP.
@FrancoisGuite En fait, je me demande QUI doit décider du contenu de ces JP? La direction ? Les serv. éducatifs ? Le prof ?
RT @FrancoisGuite Il faudrait revoir l'appellation des journées dites 'pédagogiques'. // Pourquoi ? Et que suggères-tu ?
Orthotypographie. Vraiment, vraiment bien !
Ouf ! http://www.epigraphe.org/ vient de passer le cap des 4000. Vos élèves lisent ? Pourquoi ne pas leur demander de contribuer? #epigraphe
Pub conservatrice. Ridicule. Ils prennent les canadiens pour des épais.
@recitpi Il y a aussi le DGF santé-bien-être. \\ Exact. Mais les DGF, plus personne n'en parle...
Les bonnes habitudes du lundi soir reprennent. J'ai voté à #dwts.
Direct instruction really can limit young children's learning.
Comment mesurer (et le faut-il???) la réussite d'un élève? Vous le savez, vous?
RT gcouros “We Don’t Need to do it Better, We Need to do it Different.”
Très l'fun comme outil sérieux!
[Jobineries] Suite du tuto Demander et Attrendre avec ma narratrice préférée Rébecca !
-The learning revolution is here, and it's NOT being ushered in by folks who purchase more interactive white boards.
@MarcAndreCaron Pourquoi l'Éval. forcerait-elle l'amélioration ? Ne fait que renforcer le syndrome de la bonne réponse attendue par le boss.
@MarcAndreCaron Le programme est important. Mais pas la progression des apprentissages qui, à mon avis, fait d'un enseignant un technicien.
http://dailypapert.com/ #citation #papert #education
Sur blogue @missmath commentaires sur vidéo de @sstasse pas du tout du même ordre que chez @marcandrecaron
[Jobineries] Autre tutoriel #Scratch, cette fois sur l'important bloc Demander et attendre.
RT Bentleythegrey At the parade !
[Jobineries/briberies] Résultat d'une recherche sur une citation attribuée à Saint-Exupéry. #citations
Pour garder l'intérêt des élèves, supprimons l'évaluation institutionnelle. #claved. Refusons de faire des tests pour les mesurer.
#claved Notez aussi que l'intérêt des élèves (et étudiants), c'est souvent seulement la note. Pkoi? Parce que l'école les a drillés ainsi.
Pour intéresser les jeunes ? Simple, les laisser libres d'apprendre ce qu'ils veulent bien apprendre. #claved
Quel(s) intérêt(s) un élève de sec III a-t-il à se retrouver dans une classe de maths ? Vous le savez, vous ??? #claved
Introduction à la notion de script dans #scratch. Narration par une élève de 6e année.
@MarcAndreCaron @sstasse Un commentaire sur la vidéo de @sstasse sur mon blogue http://bit.ly/hdKGJZ #evaluation //J'ai offert un réponse.
[Jobineries] Rêverie du lundi matin : le #PPQ
Dans 4 ans, cette enfant sera dans une classe avec un vieux TBI...
Ajouté à mes fils RSS : http://dailypapert.com/
Perestroika and Epistemological Politics C'était en 1990. (De fil en aiguille suite à un tweet de @zecool.)
Thierry Crouzet T’es pas codeur, t’es pas éditeur.
[MathemaTICE] Une bonne vibration pour la 3D.
@MarcAndreCaron @recitpi bien des profs ne veulent pas qu'Internet soient débloqué: // Alors on bloque tout le monde à cause d'eux ???
@recitpi Les profs ne sont pas plus prêts à ce que l'on débloque tout. //Qui sommes-nous pour décider qui est prêt et qui ne l'est pas?
@recitpi marteau, charpentier??? Le prof : pas plus compétent avec un TBI qu'avec un bon vieux canon des années 90. TBI = pseudo-modernité.
@recitpi Voilà une vraie bataille. 2/2
@recitpi D'accord pour qu'il soit maître de ses choix. On devrait se battre pour ça... donc que les CS DÉBLOQUENT tous les accès, non? 1/2
@recitpi TBI gaspillage ? Oui, mais non parce que les profs ne sont pas prêts. Plutôt parce que c'est loin de l'élève.
Autre tutoriel #Scratch. Narration par une élève de 6e année.
J'ai BEAUCOUP aimé la webisode 12. Enfin, on sort des stéréotypes et des lieux communs. #reeducation
Belle utilisation des TIC en éducation physique au primaire. Bravo à @stremblay2 !
RT Sébastien Tremblay #eps Intégration des technologies Ipod Touch Acrogym http://m1p.fr/47G http://is.gd/KfXGzm http://is.gd/rmY0Fx
«Je suis contre les femmes... tout contre.» S. Guitry. Je cherche depuis fort longtemps la référence exacte de cette #citation.
Lecture : L'une des deux disciplines à suivre pour ne point penser. L'autre, c'est de ne pas lire.» Elgozy #citation
De l'anarchisme en #citations.
Hourra ! Je me suis trouvé une élève de 6e année pour faire la lecture du scénario dans mon futur tutoriel #Scratch.
@FrancoisGuite Plusieurs utilisent l'évaluation non point pour valoriser la réussite [,,,] // Et assurer sa domination sur le subalterne.
[#Jobineries] Caïn, la religion et Jean Tremblay.
Autre défi #Scratch. Saurez-vous le relever ?
#Scratch «help students being independent learners.» dans la vidéo.
Jean Tremblay devrait demander à son dieu de faire une apparition à la séance du conseil de lundi. Ça règlerait le problème...
Problem Solving and Critical Thinking: 21st Century Skills With Scratch.
RT @googlebooks «On résiste à l'invasion des armées; on ne résiste pas à l'invasion des idées.» V. Hugo #citation
CarMetal, un superbe logiciel de géométrie dynamique. Plus proche de Cybergéomètre que Geogebra peut l'être.
@rboisjoly C'est pourquoi avec un ordinateur, on ne se limite à aucune approche en particulier.
Le meilleur maître ne peut qu'enseigner, c'est toujours l'enfant qui réalise l'acte génial d'apprendre. Fernando Savater #citation
Syndrome du gérant d'estrade : Quand une solution à un problème ne dépend pas de nous, elle semble toujours bien facile à réaliser.
Ai visionné la première webisode de la rééducation. Vraiment pas impressionné par SOL 1 : Gouv, donnez-nous des $$$
@rboisjoly Des Ipad? Je ne sais pas. Je préfère de loin un ordinateur : au moins, on peut CRÉER avec, et non pas seulement consommer.
Au lieu du TBI, avec le 1500$, acheter plutôt 5 petits ordinateurs, et laissez-les entre les mains des élèves; ce serait beaucoup mieux! 2/2
@recitus Pour en finir// Me semble que la majorité des suggestions peuvent se réaliser avec canon projecteur, non? 1/2
@recitfr Réviser site web // À moins d'y avoir du contenu _original_, un site web ne sert plus à rien.
RT Marie Jobin TBI : Un gros exerciseur pour le préscolaire. Pas ce que je recherche!
Quelqu'un possède la progression des apprentissages en français (MELS) en format texte ou chiffrier ? Le mels n'offre que le format PDF.
@AndreRoux ON, c'est NOUS. Je crois que NOUS sommes responsables de la non-passion. Et que nous ne faisons que de la poutine non engageante.
@AndreRoux On ne fait RIEN du tout. Manque-t-on de «passion» au niveau des services pédagogiques de nos CS?
@AndreRoux L'école se fiche de la fullfilment. Et seulement les performances sont considérées. Pour les CS, réussite=notes au bulletin > 60
«Si on n'a pas de passion, on ne réussit pas» G. Lafleur. // Pourquoi mettre tant d'importance sur la réussite???
«Dans l’émergence de cette nouvelle écriture, l’autre devient l’intern-autre.» -Olivier Bomsel cité par F.Guité.
RT Jacques Cool RT @ActionsFLE @frederic_dufour: Synthèse des 4 grandes théories de l'apprentissage présentées à l'aide de cartes Cmap.
Petit programmeur, le sourire du dimanche matin.
1+1 = 1 - via @missmath
Autre projet de #lecture, lire le journal de Julien Green.
Courte vidéo illustrant ma semaine (pré-relâche) de travail. Dans la vie, il faut savoir s'amuser ! http://recit.org/ul/218
Je viens d'apprendre que le Projet Intégrateur (5e sec) devient optionel. C'est pas surprenant... !
RT @Folio_livres "Rien n'est vrai qui force à exclure." Albert Camus \\ Cette belle #citation est tirée de L'Été.
Pas fort le reportage sur les tableaux «intelligents» (sic, sic et re-sic) à TVA.
Festival du film en Outaouais... c'est aussi scolaire à la CSCV !
Projet de loi 133, vous connaissez ? Apparemment, tous les projets informatiques devront respecter le normes émises par le gouvernement.
@SBrousseau @gagnonmar Dans le prog. Omnitic, nous sommes 3 profs. accompagnateurs pédagogiques pour élèves et profs // Excellent modèle !
Je viens d'installer Mahara sur mon poste. Me reste à apprivoiser la bête.
@gagnonmar Ça fait + de 30 ans que des CP accompagnent les profs... Pis, çela a donné quoi ? L'accompagnement de masse, moi, j'y crois pas.
@sstasse Outiller pour l'avenir ? Comment ??? Les compétences transversales, c'était justement ça... et personne n'en veut !
@sstasse @slyberu Pense pas que le marché du travail soit un bon argument. École prépare à la vie; pas des robots qui disent oui au patron.
RT Jean Desjardins J'espère que plusieurs d'entre vous ont acheté des actions des compagnies de tableau blanc en fin d'après-midi. Ils vont faire la piastre!
@pcouillard Si c'est l'prof qui choisit son portable, en effet, je suis heureux. Mais si c'est la CS avec deepfreeze, c'est de la merde.
Mes taxes vont payer des tableaux «intelligents» dans toutes les classes du Québec. #plq
Simpilico: You need to walk before you can run. Salvati: No, you need something to run towards! by Paul Lockhart #citation
Suis emballé par le texte de Lockhart Il dit exactement ce que je pense. Traditionaliste, venez péter ma baloune !
As Gauss once remarked, «What we need are notions, not notations.» Paul Lockhart #citation
«Mathematics is not a language, it's an adventure.» Paul Lockhart #citation
«Teaching is not about information. It's about having an honest intellectual relationship with your students.» Paul Lockhart
@MarioAsselin Les directions devront devenir imputables #caq #legault // Le sont déjà avec conv. de gestion. Legault n'est pas au courant???
«The mathematics curriculum doesn't need to be reformed, it needs to be scrapped.» Paul Lockhart
À propos de la GAR, relisez mon billet publié il y a exactement un an aujourd,hui.
@slyberu assistons-ns à "résultats sans égards aux moyens" ?!? // Le Moyen est simple : tomber sur la tête du prof.
n Il est tellement ÉVIDENT que la G.A.R aura des conséquences néfastes sur l'enseignement. Nos gestionnaires sont aveugles ou quoi ?
There is surely no more reliable way to kill enthusiasm and interest in a subject than to make it a mandatory part of the school curriculum.
Lisez, lisez cet extraordinaire texte, même s'il est en anglais. 3/3
They say, “math class is stupid and boring,” and they are right. 2/3
The only people who understand what is going on are the ones most often blamed and least often heard: the students. 1/3
#lecturedusoir Caïn de Saramago.
#devoirpt Activez TBI. Faites votre show. Fermez TBI. Donnez l'examen.
Quelle #honte que ce maire. Mais où sont donc les catholiques pour dénoncer cet illuminé xénophobe ?
@pcouillard Google Scribe //COOL
Étonnants cinémagraphes (via le blogue Affordance.info)
Cliff Pickover : Interview w Scientist Richard Dawkins: 'Religion? Reality Has a Grander Magic of its Own.' (rt @edge)
RT @netpublic: Storybook: Logiciel libre pour l'écriture de scénarios RT @crid
Meslectures “We must explore all the golden sparks of our soul.” Miro
Philobotique à l'école.
#aquops2011 Un copain à côté de moi me dit en sourdine que l'animatrice est ma version féminine. Je suis mort de rire !!!
En atelier #Scratch avec Martine Trudel. Une EXCELLENTE animatrice. Vive son outil «WOW». #aquops2011
«[...] cela donne un sens à leur vote» D'accord. Mon choix ferme est fait : NPD, un parti respectueux des électeurs.
#aquops2011. Animation de mes deux derniers ateliers : Bulletin EHDAA puis, en pm, Moodle au prim. et sec. Ensuite, je file vers Gatineau.
Début de mon atelier Scratch dans quelques minutes. La fatigue commence à s'installer, mais Scratch, c'est tellement énergisant! #aquops2011
#claved Tout le monde parle en même temps ici.... Je préfère les gazouillis :-)
@petitbenoit pourquoi ne pas laisser les élèves dans le choix des tâches AUSSI ? #claved Pourquoi faut-il que ce soit le prof qui les amène?
#claved Notez bien : c'est pas parce qu'on a des ordis en classe qu'un prof n'est pas plate.
#claved Gilles Jobin, mari de Marie...
Bientôt, début du #Claved Ouf !!!
Grosse journée : animation 3 ateliers: Scriptorium, classes TiC CSCV et #Scratch . À midi, un meeting de gazouilleurs #aquops2011.
Début de l'atelier #Scratch à l'#Aquops2011.
@ProfNoel J' ai reçu ma liste d'atelier: déception #aquops2011 // Pourquoi es-tu déçu ??? T'as pas d'ateliers sur le TBI ?
@Pauloramacity Les enseignants doivent pouvoir gérer leur poste de travail. L'ordi est notre outil \\ TRRRRRÈS en accord !!!
[Jobineries] Entrevues avec S. Bujold et C. Mongeon qui tiennent d'intéressants propos !
Départ pour Québec dans quelques heures. Direction : Colloque de #Aquops 2011. Animant 6 ateliers, je sens que jeudi soir, je serai crevé !
RT JuliaNadon #claved #pedagogie Existe-t-il un magazine littéraire francophone pour les 9 à 12 ans?
[Jobineries] #Scratch à la maternelle.
RT Philippe Boukobza heuristiquement De la simplicité.
J'aime! :) RT @ManneLess: Guerre de religion: Deux peuples qui se battent pour savoir qui a le meilleur copain imaginaire. Lol!!
@nathcouz il serait bon aussi que le prof sache ce qu'il veut que l'élève sache avant de l'évaluer! // Pas si on laisse tomber l'évaluation.
@nathcouz Maîtriser des connaissances, ça veut dire quoi? // Ça veut dire être capable de réussir des examens. #ironie
@sstasse @nathcouz «Évaluer ce que l'élève sait plutôt ...» Faudrait SURTOUT que l'élève sache ce qu'il sait plutôt que ce soit le prof... 1
[Jobineries] Idée toute simple suggérée à François Legault.
Le piège du numérique. (via @ppoulin)
#fed2011 Des spécialistes de l'images à #rdi Diable, ne peut-on pas parler de contenu SVP !!!
[Jobineries] 3e d'une série de 7 : Classes TIC à la CSCV.
Hines et Kym. Excellente danse. C'est carrément mon couple favori. #DWTS
@bbesnard Quelques vidéos ici (scratcheries) de même que sur squeaki.recitmst.qc.ca
Demain à l'Uqo je présente la puissante de scratch aux étudiants en éducation. Prof qui m'invite a fait un fichier.
Marie Jobin Mes élèves ne savent pas encore lire mais ils programment !
Ce que je pense de Fr. Legault ? Suis trop poli pour le dire. Gérer sur la «performance» en éducation est ridicule.
[Jobineries] Lettre ouverte à Lawrence Cannon.
Harper, un vrai « control freak. » Une chose est sûre : jamais un conservateur n'aura mon vote.
Juste curieux : Vous pensez quoi des vidéos sur la rééducation ?
@stephanemlavoie En rencontre à Mtl sur l'avenir du produit portail de la GRICS // Portail : une mode d'administrateur.
@sstasse CP entre l'écorce et l'arbre #bulletinunique #mels // Bof! Faut que les CP apprennent à se foutre de l'évaluation institutionnelle.
Maks, un vrai pro. #dwts
Excellente chimie entre Kim et Hines. #dwts.
[Jobineries] 2e de 7 billets sur les Classes TIC à la CSCV.
@Infobourg //Exemples donnés par les répondants sont tous faisables avec canon. Aucun rapport avec le TBI.
Un Folio de 1376 pages. Sur la liste de mes prochains achats.
RT @AndreRoux @RWW: What Do Kids Say Is The Biggest Obstacle To Technology At School? / / Intéressant !
[Jobineries] Classes TIC CSCV Premier d'une série de 7 billets. Pour un des ateliers que j'anime à l'#aquops2011
#math La randonnée du carré.
Computers in the Classroom: Agents of Change (1996)
@FrancoisGuite @remiroots Beaucoup moins dans une optique socioconstructiviste ou connectiviste. // J'adore cette réponse François !
En quoi les techniques «scolaires» en résolution de problèmes sont-elles efficaces ici ? 2/2
Défi Scratch 3 Essayez-le! Exercez-vous à résoudre des problèmes. Et posez-vous sérieusement la question suiv: 1/2
@FrancoisGuite JP. sans obligation// Je sais que certains pensent qu'on devrait obliger les enseignants à suivre de la formation pendant JP.
@FrancoisGuite En fait, je me demande QUI doit décider du contenu de ces JP? La direction ? Les serv. éducatifs ? Le prof ?
RT @FrancoisGuite Il faudrait revoir l'appellation des journées dites 'pédagogiques'. // Pourquoi ? Et que suggères-tu ?
Orthotypographie. Vraiment, vraiment bien !
Ouf ! http://www.epigraphe.org/ vient de passer le cap des 4000. Vos élèves lisent ? Pourquoi ne pas leur demander de contribuer? #epigraphe
Pub conservatrice. Ridicule. Ils prennent les canadiens pour des épais.
@recitpi Il y a aussi le DGF santé-bien-être. \\ Exact. Mais les DGF, plus personne n'en parle...
Les bonnes habitudes du lundi soir reprennent. J'ai voté à #dwts.
Direct instruction really can limit young children's learning.
Comment mesurer (et le faut-il???) la réussite d'un élève? Vous le savez, vous?
RT gcouros “We Don’t Need to do it Better, We Need to do it Different.”
Très l'fun comme outil sérieux!
[Jobineries] Suite du tuto Demander et Attrendre avec ma narratrice préférée Rébecca !
-The learning revolution is here, and it's NOT being ushered in by folks who purchase more interactive white boards.
@MarcAndreCaron Pourquoi l'Éval. forcerait-elle l'amélioration ? Ne fait que renforcer le syndrome de la bonne réponse attendue par le boss.
@MarcAndreCaron Le programme est important. Mais pas la progression des apprentissages qui, à mon avis, fait d'un enseignant un technicien.
http://dailypapert.com/ #citation #papert #education
Sur blogue @missmath commentaires sur vidéo de @sstasse pas du tout du même ordre que chez @marcandrecaron
[Jobineries] Autre tutoriel #Scratch, cette fois sur l'important bloc Demander et attendre.
RT Bentleythegrey At the parade !
[Jobineries/briberies] Résultat d'une recherche sur une citation attribuée à Saint-Exupéry. #citations
Pour garder l'intérêt des élèves, supprimons l'évaluation institutionnelle. #claved. Refusons de faire des tests pour les mesurer.
#claved Notez aussi que l'intérêt des élèves (et étudiants), c'est souvent seulement la note. Pkoi? Parce que l'école les a drillés ainsi.
Pour intéresser les jeunes ? Simple, les laisser libres d'apprendre ce qu'ils veulent bien apprendre. #claved
Quel(s) intérêt(s) un élève de sec III a-t-il à se retrouver dans une classe de maths ? Vous le savez, vous ??? #claved
Introduction à la notion de script dans #scratch. Narration par une élève de 6e année.
@MarcAndreCaron @sstasse Un commentaire sur la vidéo de @sstasse sur mon blogue http://bit.ly/hdKGJZ #evaluation //J'ai offert un réponse.
[Jobineries] Rêverie du lundi matin : le #PPQ
Dans 4 ans, cette enfant sera dans une classe avec un vieux TBI...
Ajouté à mes fils RSS : http://dailypapert.com/
Perestroika and Epistemological Politics C'était en 1990. (De fil en aiguille suite à un tweet de @zecool.)
Thierry Crouzet T’es pas codeur, t’es pas éditeur.
[MathemaTICE] Une bonne vibration pour la 3D.
@MarcAndreCaron @recitpi bien des profs ne veulent pas qu'Internet soient débloqué: // Alors on bloque tout le monde à cause d'eux ???
@recitpi Les profs ne sont pas plus prêts à ce que l'on débloque tout. //Qui sommes-nous pour décider qui est prêt et qui ne l'est pas?
@recitpi marteau, charpentier??? Le prof : pas plus compétent avec un TBI qu'avec un bon vieux canon des années 90. TBI = pseudo-modernité.
@recitpi Voilà une vraie bataille. 2/2
@recitpi D'accord pour qu'il soit maître de ses choix. On devrait se battre pour ça... donc que les CS DÉBLOQUENT tous les accès, non? 1/2
@recitpi TBI gaspillage ? Oui, mais non parce que les profs ne sont pas prêts. Plutôt parce que c'est loin de l'élève.
Autre tutoriel #Scratch. Narration par une élève de 6e année.
J'ai BEAUCOUP aimé la webisode 12. Enfin, on sort des stéréotypes et des lieux communs. #reeducation
Belle utilisation des TIC en éducation physique au primaire. Bravo à @stremblay2 !
RT Sébastien Tremblay #eps Intégration des technologies Ipod Touch Acrogym http://m1p.fr/47G http://is.gd/KfXGzm http://is.gd/rmY0Fx
«Je suis contre les femmes... tout contre.» S. Guitry. Je cherche depuis fort longtemps la référence exacte de cette #citation.
Lecture : L'une des deux disciplines à suivre pour ne point penser. L'autre, c'est de ne pas lire.» Elgozy #citation
De l'anarchisme en #citations.
Hourra ! Je me suis trouvé une élève de 6e année pour faire la lecture du scénario dans mon futur tutoriel #Scratch.
@FrancoisGuite Plusieurs utilisent l'évaluation non point pour valoriser la réussite [,,,] // Et assurer sa domination sur le subalterne.
[#Jobineries] Caïn, la religion et Jean Tremblay.
Autre défi #Scratch. Saurez-vous le relever ?
#Scratch «help students being independent learners.» dans la vidéo.
Jean Tremblay devrait demander à son dieu de faire une apparition à la séance du conseil de lundi. Ça règlerait le problème...
Problem Solving and Critical Thinking: 21st Century Skills With Scratch.
RT @googlebooks «On résiste à l'invasion des armées; on ne résiste pas à l'invasion des idées.» V. Hugo #citation
CarMetal, un superbe logiciel de géométrie dynamique. Plus proche de Cybergéomètre que Geogebra peut l'être.
@rboisjoly C'est pourquoi avec un ordinateur, on ne se limite à aucune approche en particulier.
Le meilleur maître ne peut qu'enseigner, c'est toujours l'enfant qui réalise l'acte génial d'apprendre. Fernando Savater #citation
Syndrome du gérant d'estrade : Quand une solution à un problème ne dépend pas de nous, elle semble toujours bien facile à réaliser.
Ai visionné la première webisode de la rééducation. Vraiment pas impressionné par SOL 1 : Gouv, donnez-nous des $$$
@rboisjoly Des Ipad? Je ne sais pas. Je préfère de loin un ordinateur : au moins, on peut CRÉER avec, et non pas seulement consommer.
Au lieu du TBI, avec le 1500$, acheter plutôt 5 petits ordinateurs, et laissez-les entre les mains des élèves; ce serait beaucoup mieux! 2/2
@recitus Pour en finir// Me semble que la majorité des suggestions peuvent se réaliser avec canon projecteur, non? 1/2
@recitfr Réviser site web // À moins d'y avoir du contenu _original_, un site web ne sert plus à rien.
RT Marie Jobin TBI : Un gros exerciseur pour le préscolaire. Pas ce que je recherche!
Quelqu'un possède la progression des apprentissages en français (MELS) en format texte ou chiffrier ? Le mels n'offre que le format PDF.
@AndreRoux ON, c'est NOUS. Je crois que NOUS sommes responsables de la non-passion. Et que nous ne faisons que de la poutine non engageante.
@AndreRoux On ne fait RIEN du tout. Manque-t-on de «passion» au niveau des services pédagogiques de nos CS?
@AndreRoux L'école se fiche de la fullfilment. Et seulement les performances sont considérées. Pour les CS, réussite=notes au bulletin > 60
«Si on n'a pas de passion, on ne réussit pas» G. Lafleur. // Pourquoi mettre tant d'importance sur la réussite???
«Dans l’émergence de cette nouvelle écriture, l’autre devient l’intern-autre.» -Olivier Bomsel cité par F.Guité.
RT Jacques Cool RT @ActionsFLE @frederic_dufour: Synthèse des 4 grandes théories de l'apprentissage présentées à l'aide de cartes Cmap.
Petit programmeur, le sourire du dimanche matin.
1+1 = 1 - via @missmath
Autre projet de #lecture, lire le journal de Julien Green.
Courte vidéo illustrant ma semaine (pré-relâche) de travail. Dans la vie, il faut savoir s'amuser ! http://recit.org/ul/218
Je viens d'apprendre que le Projet Intégrateur (5e sec) devient optionel. C'est pas surprenant... !
RT @Folio_livres "Rien n'est vrai qui force à exclure." Albert Camus \\ Cette belle #citation est tirée de L'Été.
Pas fort le reportage sur les tableaux «intelligents» (sic, sic et re-sic) à TVA.
Festival du film en Outaouais... c'est aussi scolaire à la CSCV !
Projet de loi 133, vous connaissez ? Apparemment, tous les projets informatiques devront respecter le normes émises par le gouvernement.
@SBrousseau @gagnonmar Dans le prog. Omnitic, nous sommes 3 profs. accompagnateurs pédagogiques pour élèves et profs // Excellent modèle !
Je viens d'installer Mahara sur mon poste. Me reste à apprivoiser la bête.
@gagnonmar Ça fait + de 30 ans que des CP accompagnent les profs... Pis, çela a donné quoi ? L'accompagnement de masse, moi, j'y crois pas.
@sstasse Outiller pour l'avenir ? Comment ??? Les compétences transversales, c'était justement ça... et personne n'en veut !
@sstasse @slyberu Pense pas que le marché du travail soit un bon argument. École prépare à la vie; pas des robots qui disent oui au patron.
RT Jean Desjardins J'espère que plusieurs d'entre vous ont acheté des actions des compagnies de tableau blanc en fin d'après-midi. Ils vont faire la piastre!
@pcouillard Si c'est l'prof qui choisit son portable, en effet, je suis heureux. Mais si c'est la CS avec deepfreeze, c'est de la merde.
Mes taxes vont payer des tableaux «intelligents» dans toutes les classes du Québec. #plq
Simpilico: You need to walk before you can run. Salvati: No, you need something to run towards! by Paul Lockhart #citation
Suis emballé par le texte de Lockhart Il dit exactement ce que je pense. Traditionaliste, venez péter ma baloune !
As Gauss once remarked, «What we need are notions, not notations.» Paul Lockhart #citation
«Mathematics is not a language, it's an adventure.» Paul Lockhart #citation
«Teaching is not about information. It's about having an honest intellectual relationship with your students.» Paul Lockhart
@MarioAsselin Les directions devront devenir imputables #caq #legault // Le sont déjà avec conv. de gestion. Legault n'est pas au courant???
«The mathematics curriculum doesn't need to be reformed, it needs to be scrapped.» Paul Lockhart
À propos de la GAR, relisez mon billet publié il y a exactement un an aujourd,hui.
@slyberu assistons-ns à "résultats sans égards aux moyens" ?!? // Le Moyen est simple : tomber sur la tête du prof.
n Il est tellement ÉVIDENT que la G.A.R aura des conséquences néfastes sur l'enseignement. Nos gestionnaires sont aveugles ou quoi ?
There is surely no more reliable way to kill enthusiasm and interest in a subject than to make it a mandatory part of the school curriculum.
Lisez, lisez cet extraordinaire texte, même s'il est en anglais. 3/3
They say, “math class is stupid and boring,” and they are right. 2/3
The only people who understand what is going on are the ones most often blamed and least often heard: the students. 1/3
#lecturedusoir Caïn de Saramago.
